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Sobre Escrever

Escrever não é só para escritores. Não é só para entregar trabalhos na escola. Escrever é uma ferramenta para “ajudar” a pensar. Uso aspas porque na realidade, é mais fácil pensar no papel do que na cabeça. O pensamento é demasiado volátil se não for capturado de forma sólida.

Não controlamos os nossos pensamentos. Eles surgem de uma combinação estranha: uma mistura de experiências passadas e conhecimento internalizado a interagir com o ambiente. Não consegues “planear em pensar.” Quando pensas em pensar em algo, já o pensaste. Sim, é confuso. O nosso cérebro é uma barafunda. E tudo isto mesmo sem tocar no facto da frequência com que uma idea é completamente “chutada” para fora – e para sempre – no instante em que aterra outra, quase do nada.

Escrever é o acto de colocar pensamentos no papel (ou ecrã, mas sou adepto do papel). Uma vez lá contidos, os pensamentos já não podem fugir ou ser removidos com facilidade. E ainda melhor, dá para começar a mexer neles, mudar-lhes a forma e refiná-los.

Dá para resolver uma quantidade surpreendente de problemas através do simples acto de os escrever, de escrever sobre eles, de os trabalhar no papel. No papel, eles não têm como fugir (e tu também não).

Experimenta.

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Fartos de Ler Sobre Steve Jobs? Falemos de Camisolas de Gola Alta

A história conta-se assim: que um famoso inventor tinha o roupeiro cheio de camisolas pretas de gola alta. A razão para isto? Era menos uma decisão a tomar no início do dia, não tinha que ocupar o seu cérebro com a perene pergunta que assombra o comum mortal todas as manhãs: “O que irei vestir hoje?”

O objectivo, pensa a maioria, era que assim, esta pessoa inteligente teria a cabeça livre para ponderar a miríade de ideias que lhe surgiam.

Mas não é esse o caso. O objectivo de tal exercício não é criar espaço para pensar noutras coisas, mas meramente criar espaço. Alguém sem rotina acorda e vê a sua cabeça imediatamente preenchida por decisões que têm que ser tomadas: “O que vou comer, o que vou vestir, o que vou fazer?” O cérebro começa a mil ao levantar e assim continua até deitar.

Nenhum engenho, por eficiente e resistente que seja, sobrevive a tal utilização. E no entanto, é esse o nível que utilização que lhe damos ao longo da maior parte das nossas vidas.

Praticar meditação ajuda. É esse o propósito da prática. Não é sentar sem pensar durante um período pre-determinado, mas praticar estar presente, para que se possa aplicar essa experiência ao longo do dia.

Criar um conjunto de escolhas pre-determinadas, como o tal tipo fez, é uma forma de criar espaço mental para isto. Uma forma simples de começar: tenta tomar o mesmo pequeno-almoço (de preferência, saudável) durante um mês. Vê qual o impacto que isso tem na tua manhã.

Podes não inventar o próximo iPhone, mas provavelmente terás um dia mais agradável.

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Salvar a Filosofia

A filosofia saiu da minha vida depois de terminados os últimos exames no secundário. Não havia razão para continuar. Foi-me ensinada como uma versão mais aborrecida de história: esta pessoa pensava isto, a outra pessoa defendia aquilo, etc. Não havia qualquer propósito por detrás do conhecimento – agora percebo que o que me foi ensinado não foi filosofia, mas sim história da filosofia.

Não havia razão para a aprender para além de ter melhores notas e parecer culto. E esta última estava longe de ser prioridade para um miúdo de 17 anos.

Avançando pela vida adulta, estava tão pouco preparado como qualquer um para enfrentar os seus desafios: perda, adversidade, terror existencial, confrontação com estruturas tirânicas, resistir a tentações, medos e ansiedades, e todos os primos e parentes destes conceitos.

Morreu a mãe de um amigo meu há um par de meses. É uma experiência pela qual, é garantido, a maioria de nós vai passar. É um evento completamente previsível no decurso de uma vida normal. E no entanto, o meu amigo não estava minimamente preparado – tal como a maior parte de nós não está.

Porque é que não nos ensinam a lidar com estas coisas na escola?

Depois de um longo percurso pela industria do desenvolvimento pessoal (ou, como eles não gostam de ser chamados, da “auto-ajuda”) , dei por mim a voltar à filosofia, pelas palavras de Marco Aurélio e outros Estóicos. Foi então que percebi: há um espaço dedicado a ensinar-nos como lidar com os desafios da vida. Era para isso que deviam servir as aulas de filosofia.

Alguém pôs a pata na poça quando determinou como a filosofia seria ensinada nas escolas.

Parte do que estou a tentar fazer aqui, com estes escritos, é corrigir isso. Estou a tentar reconquistar a filosofia, salvá-la das salas de aula e trazê-la para o lugar onde pertence: o nosso dia-a-dia, as nossas vidas.

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